Hvordan jobber vi?

Hver uke utarbeides det en ukeplan hvor elvene og de foresatte får informasjon om hva vi skal jobbe med i perioden. De får vite hvilke tema og oppgaver vi skal jobbe med, og de får informasjon om datoer for ekskursjoner, prøver, innleveringsfrister o.l.  I tillegg har lærerne regelmessige samtaler med den enkelte elev, og elevene får veiledning for det videre arbeidet i perioden. To ganger i året inviterer vi de foresatte til utviklingssamtale, der lærer, elev og foresatte er tilstede. Dette er en samtale om hvor eleven er i forhold til de målene some er satt, både faglig og sosialt.

Ukeplan for 3.-10.klasse

Ukeplanen inneholder 3 nivå i hvert fag, delt inn etter lav-, middels-og høy måloppnåelse. Disse viser i hvilken grad elevene har oppnådd kompetansemålene i lærerplanen.

Begreper som brukes:

Ukeplan – Plan for klassen med all informasjon om hva som skal skje i løpet av uken. Her er alle fag med arbeidsplan/lekser knyttet til tre ulike nivåer av læring eller faglig mestring, altså lav, middels og høy måloppnåelse. Dette er utgangspunktet for elevenes individuelle valg på ukeplanen.

Nye ukeplaner deles ut mandag hver uke. Læreren gjennomgår arbeidsplanen før elevene foretar sine valg med utgangspunkt i de tre ulike nivåene. Det er en kontinuerlig veiledning fra lærer i forhold til valg av nivå.

Leksehjelp – to timer i uken er satt av til arbeid med individuelle planer (leksearbeid). Leksehjelptimene er frivillig og er satt rett etter skoletid. I leksehjelptimene kan elevene jobbe med arbeidet på planen sin. Det er lærer tilstede slik at elevene kan få hjelp med leksene. Tanken er at de i hovedsak skal kunne gjøre seg ferdig med skolearbeidet på skolen og at de skal ha mulighet til å få faghjelp ved behov.

Ukeslutt - på mellomtrinnet, 5.-7.klasse, avslutter elevene arbeidsplanperioden med en test som kalles ukeslutt. Her får elevene spørsmål fra leksene de har hatt i perioden. På denne måten får lærerne sett om elevene har gjort leksene sine og om de kan stoffet. Prøven sendes med hjem og retuneres med underskrift fra foreldrene. I tillegg til ukeslutt er det innleveringer i matematikk, engelsk og norsk.

Månedsrapport – hver måned på ungdomstrinnet får elevene med seg en individuell månedsrapport. Den gir informasjon om hvordan elevens satus er. Månedsrapporten gir oversikt over hvilke temaer som er gjennomgått i fagene, karakterer på prøver, fremlegg og innleveringer. I tillegg gir den informasjon om elevens fravær, orden- og oppførselskarakter. Månedrapporten sendes med hjem og retuneres med underskrift fra foreldrene for å vise at de har sett hvordan deres barn har jobbet den siste perioden. Kontaktlærer sjekker månedsrapporten for å se at foreldrene har fulgt opp sin del av avtalen.